做一个负责任的教师

——2008年教师暑期师德培训体会

张勇

“上好每一堂课，批改好每一本作业，指导好每一个学生，做到这些就是一个好老师了。”——这是省特级教师丁杭樱在我县骨干教师暑期师德培训会上讲的一句话。

做到这些不容易啊！每一堂课，每一本作业，每一个学生，教师的责任重于泰山！

昨天，刚看了胡学文的《大风起兮》（《小说月报》2008第8期），深受感触。小说记叙了一个初中语文教师在课堂上因一位叛逆情绪特别严重的与社会上的青皮有联系的女学生接听电话影响课堂纪律，而要求该学生出去接听电话，女生却不听，在老师拉扯她离开教室时，她却打了老师一耳光，老师忍住了，没有还手，但语气却明显发火失控了，可那女学生却满不在乎，并扬言要与老师比较谁厉害，看谁能在社会上找到“人”一比高低。事情过去后，老师把此事放在了一边，学生却不罢休。真的叫了社会的人跟踪老师，害得老师每天躲闪不及，精神几乎崩溃，在他寻求学校寻求派出所救助无果后，只好自己找学校的另一位老师去找社会上的人，付了一些费用，摆平了此事。但谁有没有想到，他摆平了此事，却遭来了更大的不幸——曾经帮助他的小青年却向他敲诈了，一次又一次的威胁恐吓和跟踪，使他再次陷入了困境。最后，老师万般无奈与那青年发生了争斗，住进了医院。也许是老师曾经找过那女孩的父亲，也许老师曾经在女孩住院期间去看望过她，在老师住院的时候，她出现在了病房……女生也许终于醒悟了！……看到这里，想到这里，我不禁为那饱受折磨的教师折服——是他，把一个有问题的学生挽救了回来——但他的付出太大了，实在是太大了。——这是真正的为了每一个学生！

做教师，就这命。大风起兮，英雄何在？默默无闻的教师，是也，是也。

默默无闻，轰轰烈烈，都是一生。一生中无论何时无论何地，都能做到“上好每一堂课，批改好每一本作业，指导好每一个学生”，虽默默无闻，不轰轰烈烈，也感动天地。

为能做这样的教师而祈祷，而欣慰，而激动，而踏实。

2008年8月29日