仙居县第一小学2007学年第二学期工作总结
一学期来,我们以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真部署、落实、执行仙教发[2008]1号文件,积极实施新课程改革,深入推进素质教育,强化学校内部管理,加强教师队伍建设,切实提高教师的道德素质和教育教学业务水平,狠抓教学研究,注重学法指导,引导学生主动学习,营造宽松、和谐、愉悦的教学氛围和育人环境,努力提高教育质量。在县教育局和南峰街道党委政府的正确领导下,在全体教职工的辛勤工作下,学校又取得了许多辉煌的成绩。
——集体荣誉接踵而来。2008年1月学校在县综合素质评估中荣获第一名,获得县先进学校荣誉称号。2008年4月,学校的舞蹈节目《荷塘童话》在县、市中小学生文艺汇演中分别荣获舞蹈类节目一等奖,并将代表台州市参加省中小学生文艺汇报演出。学校被县教育局推荐为市体育特色学校。
——素质教育成绩突出。成功举办了第届届艺术节,得到了社会各界人士的一致好评。2008年6月,在县小学生电脑作品比赛中有6人次获得一等奖,成绩在全县名列前茅。2008年4月参加全国小学生英语竞赛4人获得一等奖,2人获得二等奖,8人获得三等奖。2008年4月参加县小学生现场作画比赛3人获得二等奖,1人获得三等奖,参加县小学生花灯制作比赛获得集体一等奖,2人获得个人一等奖,2个获得二等奖,参加县小学生研究性学习活动成果评比2个获得二等奖,1个获得三等奖,2008年5月参加县中小学生讲故事比赛2人获得一等奖,参加县小学科学画报评比3人获得二等奖,1人获得三等奖。
——学校安全工作措施到位,责任落实,重视教育,加强防范,定期检查,消除隐患,取得了显著效果。一年来学校无重大安全事故,多次受到上级领导的肯定和表扬,并被评为县校园创安先进单位。
——学校教科兴校措施进一步落实,师资队伍建设又取得新成绩。通过课题组老师的努力, 2007年度立项的8项市级课题顺利通过结题,其中3项获优秀结题。申报并立项了县级课题有5项,市级申报的有6项,其中市重点课题2项。在2008年的市教育科研成果评比中1项获得一等奖,4项获得二等奖,4项获得三等奖。
在市县教育教学论文、教育科研论文评选、市县新课程论文评选、县教育学会论文评选等活动,我校在市级获奖的论文有10人次,在县级获奖的有40人次。
——片校建设取得突出成效。管山小学、船山小学所有班级都安装了多媒体,教育现代化建设走了全县、乃至全市的前列。
回顾一年来的工作,我们的具体做法和经验主要有以下几个方面:
一、抓重点突破,坚持和完善集体备课,注重教学过程管理,突出教学成效,推进素质教育。
教学质量的好坏是学校赖以生存和发展的基础。我们不断探索教学质量的内涵,不断更新教学质量的观念,千方百计提高教学质量,强化质量意识,以质量求生存、求发展、求声誉。
1.抓常规,促进管理更加规范
学校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。进一步加强了教学常规工作的管理与考核,突出了教学管理中的“三抓”:①抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今天,课堂教学如何依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。我们继续进行集体备课,要求做到分工备课、形成个案、交流反思,必须体现个性化和特色化,每课必须有作业设计,教后反思详细。青年教师尤其要充分发挥自己教学上的个性特长,发挥集体的智慧,力求体现共性和个性的完美的结合,形成一个优化的教案。②抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。继续采用推门听课制度,促进教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。③抓作业。教务处对各科作业批改情况抽查了一次,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到薄本整洁,任课教师精心设计了每次作业,批改认真及时;作业量适中,符合减负要求。
2.抓研究,促进课改不断深入。
教而不研则浅,研而不教则空。“以研促教,以研兴校”是一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。
(1)积极开展学科教研活动。
一学期来,我们的教研工作主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化,我们充分发挥教研组的作用,实行“主题式教研”。各教研组根据本学科特点,围绕新课程实施和提高本学科的教学质量的要求,开展形式多样的教研活动。要求每个年级组至少有一次教研活动,要将平时教学中遇到的问题提炼成一个主题,围绕这个主题开展教学研究活动。在活动中,要说明本次活动的主题,上一堂教学研究课,并在活动中总结活动收到的效果与未解决的问题。各学科备课组都按学校的要求和计划完成了教研活动,形成了比较浓厚的教学科研氛围,而且还在这方面积累了一定的资料。教务处还及时组织教师积极参加县教研室开展的各科城区教研活动,并将学到的先进理念、教学方法及时运用到教学实践中。语文青年教师研究小组举行了青年教师评课比赛,以赛促“研”,以赛“炼”才,以赛“育”人,为青年教师的专业搭建了成长平台,锤炼了教师的教学技能,提高了教师的业务水平。
3.抓质量,促进课改落到实处。
一学期来,为继续开展第三届读书活动,教务处、教科室出台了仙居一小“五星阅读方案”。规定每学年开展一次阅读考级活动和读书竞赛活动。内容包括必背古诗词、经典诗文、必读课外书和推荐阅读的书目。在各班广泛开展经典诗文的学习朗诵,让中华传统文化的精华在学生中生根开花。各年级结合学生实际,利用晨读时间选读中华传统经典,如《论语》、《三字经》、《弟子规》或古诗词等。通过此活动,学生对中华传统文化有了进一步的认同。这些活动不但丰富了学生的知识,还陶冶了学生的素质,锻炼了他们的能力。
4.抓教科,不断提升学校的影响力。
一学期来,学校全面把握“科研兴校”、“科研创特色”的内涵,努力引导教师确立人人是研究者,上课就是研究的理念,继续以课程改革为中心,课堂教学改革为重点,开展以校为本的教育科研。围绕市重点课题《方案优选法集体备课》积极开展课题研究成果的推广工作,通过课题展示、集体教研的观摩、文字内容的展示等方式向全校各学科组推广这一集体备课的形式、组织方式、活动流程、备课成效等,目前这一成果已在本校各学科组得到很好的推广,产生了积极的影响,成效显著。
二、强化意识,加强管理,深入教育,切实造就平安校园。
一学期来我们继续坚持安全第一,预防为主的原则,采取措施加强学校安全管理和师生安全教育,使学校安全工作各项措施落实到实处。
1.加强领导,强化意识,不断完善安全工作制度和责任体系。首先,我们做到思想认识到位。全校上下达成了“事故隐患猛如虎,安全责任重如山”的共识。第二,制度落实到位。责任到人,层层落实,环环相扣,使安全工作扎实、到位。第三,检查整改到位。学校安全领导小组对校舍设施坚持进行一月一次的全面大检查和不定时抽查,及时发现问题认真处理。第四,安全警示到位。在学校宣传栏、黑板报及其他危险点张贴或悬挂醒目的安全宣传标语,提醒全校师生和接送家长注意安全,确保师生的生命和学校财产不受损害。
2.加强管理,巩固基础,努力把安全隐患消灭在萌芽状态。我们要严格按照“属地管理,分级负责”的原则,重点保障,认真落实。
一是建立了健全并严格落实校园门卫保安制度。严格落实门卫询问、登记、追踪制度,外来人员必须有完备的登记手续和正当的理由经通报确认后方可出入。二是加强了学校交通安全管理。坚决杜绝12周岁以下的学生骑自行车上学;教育学生遵守交通规则,不闯红绿灯;教育学生横穿马路要注意来往车辆。三是继续整治校门口和维持家长接送秩序,继续巩固一学期来取得的成绩,继续坚持和完善安全小课和点名制度,严格规范教师值岗制度,对楼梯口的值岗情况加强随机检查,发现问题,及时整治。四是认真做好校园防盗安全管理。机房、多媒体教室、保管室等重要场所做到人走门关;教室的门窗班主任指定负责任的学生专人管理,做到及时启闭,安全有序。五是加强体育安全管理。学校切实加强体育课、早操、课间操等校内体育活动的组织,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等的指导与安全保护,防止发生意外伤害事故。体育教师、班主任建立了学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,及时劝阻。运动前能进行详尽的技能教学和安全教育。定期检查体育器械、体育设备的安全性,有安全隐患的及时撤除。
3.加强宣传,深入教育,切实提高安全保护和防范意识。我们首先加强了安全文化建设,充分运用各种宣传媒体和宣传形式,整合各方面力量,广泛开展防火、防盗、防溺水、防拐和道路交通安全等宣传教育,切实强化师生的安全意识,引导师生、学生家长重视人的生命价值,形成“关爱生命,关注安全”的舆论氛围。同时我们着力抓好安全常识教育,举行模拟火灾逃生活动,开展主题鲜明的安全教育系列活动,做到每学期有主题,每个月有活动,每一周有宣传,每一天有提高,切实将安全教育引向深度发展。安全教育的主题主要包括以下内容:交通安全教育;游泳安全教育;消防安全教育;饮食卫生安全教育;用电用气教育;实验、实习及社会实践安全教育;校内及外出活动安全教育;网络安全教育;劳动及日常生活安全教育;其他方面的安全教育等。除了向学生进行安全教育以外,我们还加强了向家长宣传教育安全工作,利用家长会、家长学校等形式向家长培训安全保护和防范意识,让家长积极主动地参与学校的安全工作之中。让安全这根弦永远蹦紧在每一位教师、每一位学生、每一位家长的心中。
三、德育为首,丰富各项活动,切实开展文明礼仪教育,形成校园美丽风景线。
一续签来,我们坚持德育为首,认真贯彻落实学习党的方针、路线、政策,组织全体教师认真学习党的十七大报告,深刻领会科学发展观,加强了中小学生的文明礼仪教育,引导青少年树立社会主义荣辱观,培育文明道德风尚,提高青少年整体素质。2008年6月,全县关工委会议暨文明礼仪普及教育现场会在我校举行,我校的这一做法得到了县委、县政府的高度评价,得到了与会同志的充分肯定。5.12汶川大地震后,全校师生积极响应中央号召,慷慨解囊,为灾区同胞捐款25多万元,全体党员缴纳特殊党费17360元。
四、全面抓好学校财务、后勤、幼教、退管、推普工作,确保学校有序运转。
抓好幼教成教工作,探索改进幼儿教育方法,重视非智力因素培养和智力的开发,提高幼儿教育质量。做好街道办事处管辖范围内的农民双证工作,办好成人文化技术学校,不断提高劳动者的文化素质。加强后勤财务管理,为提高教育质量服务。管好用好各类教学仪器和图书资料,使其最大限度地发挥作用;严格按标准收费,做好财务内部审计工作,千方百计把有限的资金用在改善办学条件上,做好退管工作,关心离退休教师的生活,使他们体会到集体的温暖。依据《教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》及《浙江省教育厅、浙江省语言文字工作委员会关于开展语言文字规范话示范校创建活动的通知》精神,我们对照《浙江省语言文字规范化示范校评定标准》要求,扎实推进学校语言文字规范化工作,取得了喜人的成绩。
总结过去,展望外来,我们深感肩头责任的重大。正如大众汽车的广告词所说,“凝聚产生力量,团结诞生希望”。我相信,有我们全体教师的和衷共济,我们一定会创造更加辉煌的业绩!
(执笔:张勇)
2008年7月7日